Para conmemorar el día de la niña, la mujer y la ciencia, los alumnos han buscado información sobre los proyectos y trabajos realizados en investigación, principalmente de científicas españolas para mostrarnos cómo de interesante e importante es la participación de la mujer en el ámbito científico.

 

Los alumnos de 3º ESO de Biología y Geología han realizado una práctica para ver la anatomía y fisiología de varios órganos. Hemos podido analizar el corazón, hígado y pulmones de un mamífero. Ha sido una actividad muy enriquecedora y y motivadora para el alumnado ya que ha servido para complementar de una manera activa y muy visual el tema que estamos tratando.

"La ciencia es más que un simple conjunto de conocimientos, es una manera de pensar"

 

Los alumn@s de Biología y Geología, Cultura Científica y Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente, están trabajando este curso en un ilusionante y ambicioso proyecto denominado " El pulmón del Almanzora". Este proyecto tiene como objetivo declarar la Sierra de los Filabres como Parque Natural. Están realizando un arduo trabajo para conseguir todos los apoyos suficientes, recopilando toda la información necesaria para ello. Un ejemplo de su trabajo es la recogida de firmas que se ha iniciado desde la plataforma change.org para adjuntar su proyecto, cuantas más mejor. Por ello, os dejamos el enlace de change.org para que ayudéis a conseguir este maravilloso objetivo, ya que es algo que nos beneficia a tod@s.

Enlace firma:

Unidad 3: Los alimentos y la dieta.

Aquí os subo la presentación de la unidad 3.

El pulmón del Almanzora

Los alumnos de las asignaturas de Cultura Científica y Ciencias de la Tierra y Medio ambiente del IES Alto Almanzora, están trabajando en un ambiocioso proyecto que se denomina, el pulmón del Almanzora, cuya finalidad es conseguir que se declare la Sierra de los Filabres como Parque natural. Aquí os dejo un vídeo sobre nuestro proyecto. Pincha en el enlace y puedes ver el vídeo: https://photos.app.goo.gl/TGKbH5xuT1YyNWxV9

Prácticas 2º Bachillerato

CAFÉ CON CIENCIA Hoy , en la clase de 2º Bachillerato de Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente, hemos llevado a cabo una sesión muy enriquecedora gracias a la actividad “café con ciencia”. Esta actividad ha consistido en una pequeña charla por parte de la profesora de Química Analítica de la Universidad de Almería, Irene Domínguez, sobre investigación científica. Nos ha explicado en qué consiste su investigación y nos ha propuesto realizar una serie de experimentos para que los alumnos entiendan cómo se trabaja en un laboratorio de ciencias. Los alumnos han realizado dos experimentos, el primero, analizar la presencia de almidón en un alimento, para ello hemos utilizado pan, agua, y yodo. El segundo de ellos, basado en análisis colorimétricos con sensores naturales ( cebolla roja, limón , bicarbonato y alcohol) podían comprobar cómo variaba el pH de la disolución y con ello la coloración de la misma.

“Un científico en su laboratorio no es solo un técnico: es también un niño colocado ante fenómenos naturales que le impresionan como un cuento de hadas” Marie Curie

Residuos y Biodiversidad

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